Compañeros les comparto el trabajo que realice.

saludos.

falta de compresion lectora.pptx (2909735)

nota: los comentarios se reciben en la pestaña de foro.

Esta es la guia para que puedan elaborar las referencias biblograficas de acuerdo al formato APA 

Guia-ElabCitas-y-Ref-Estilo-APA.pdf (125,3 kB)

Jovenes en el archivo adjunto podran encontrar las instruciones necesarias para la realizacion de las siguientes actividades, por favor consultenlas y haganme saber sus dudas y sus comentarios.

instrucciones.docx (19951)

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ACTITUDES DOCENTES Y TIC´S

La actitud es la forma en que una persona actúa, es el comportamiento que tiene un individuo para hacer las cosas de tal o cual manera. Si realiza las cosas bien se dice que tiene una actitud positiva, pero si por el contrario realiza alguna actividad mal se dice que tuvo una actitud negativa.

Por lo que respecta a mi persona considero que tengo una actitud de cierto respeto hacia las tecnologías de la información y comunicación TIC´s, ya que no cuento con todas las habilidades necesarias desarrolladas para hacer uso de ellas y de aprovecharlas para mis clases. Mas sin embargo no dejo de utilizarlas conforme mis propios conocimientos me lo permiten y conforme las herramientas tecnológicas de las que dispongo cuenten con lo necesario para realizar dichas actividades.

Algunos de mis compañeros maestros, sobre todo los de edad avanzada mantienen una actitud de miedo y poco interés por el uso de las tecnologías, algunos de ellos siguen actuando a la vieja usanza, esto es comprensible hasta cierto punto, ya que el utilizar las TIC´s les implica inducirse en un nuevo proceso de actualización constante, lo cual en muchos de los casos no les resulta interesante porque implica según ellos más trabajo, y en otros implica desarrollar nuevas habilidades que por la edad resulta algo difícil.

En muchas de las ocasiones consideramos que al escuchar la palabra tecnologías estamos hablando únicamente de la computadora con presentaciones en power point y el cañón o video proyector. Esta percepción la tenemos que cambiar muchos de nosotros, debemos darnos la oportunidad de descubrir y conocer el cumulo de programas, herramientas, equipos, técnicas, etc., que existen en la actualidad para desarrollar nuestra labor docente de una manera más dinámica y que motive a los alumnos a involucrarse más en las clases, pero sobretodo que se  logren desarrollar aprendizajes significativos en los estudiantes.

Algunos de mis compañeros docentes creen que porque llevan su clase desarrollada en una presentación en power point, y que porque utilizan el video proyector ya sus clases se van a volver mejores. Esto no es así, considero que para poder aprovechar adecuadamente las TIC´s debemos aprender primero a utilizar las tecnologías, segundo a diseñar estrategias y actividades adecuadas a los tipos de aprendizajes que se pretende desarrollar y, tercero a saber evaluar las competencias desarrolladas.

Todo esto nos es sencillo, los docentes debemos tener una actitud positiva hacia el uso de las TIC´s en la educación, debemos de estar abiertos a aprender cosas nuevas cada día, a conocer nuevos programas y equipos, a vencer algunos miedos que tenemos.

Por su parte las autoridades administrativas también deberán jugar un papel muy importante, ya que serán los principales proveedores de las herramientas dentro de la escuela. Los equipos de cómputo deberán estar actualizados y funcionando al 100%, así como contar con una cobertura cada día mucho mejor de los servicios de internet. Todo esto debe convertirse en una máquina de engranajes bien cuidada y lubricada para que todo el proceso educativo funcione y logre buenos resultados.

BIBLIOGRAFIA CONSULTADA.

• Real Academia Española. Diccionario de la lengua española. Vigésima segunda edición. Recuperado de https://lema.rae.es/drae/